象棋活动记录.pdf

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原州区第十二小学象棋兴趣小组活动记录表

象棋兴趣小组

辅参

时地临时导杨加 3

间点活动点教仲魁人 6

师数

活动

认识棋盘和棋子

内容

教学内容：认识棋盘和棋子

教学目：1、了解棋盘的构成和棋子。

2 、培养下中国象棋的兴趣。

教学准备：中国象棋一副

简单教学过程：

一、组织：

活动 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听

过程老师讲象棋知识，学到一些本领后再打开象棋下。

2、谈话：你们知道中国象棋吗？谁想来介绍一下。

可以先让会下棋的学生简单介绍一下。

师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋

就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对

方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方就全军

覆没，我方就获胜了。

二、认识棋盘：

许多小朋友都见过中国象棋的棋盘，先仔细观察一

下，然后同桌互相说一说，棋盘上你看到了什么？

[出示]

1、棋盘，是完全相同的两部分相对组成的，就一方

来说是，是由五条横线和 9 条竖线交叉而成。

2、中间有一条空白的横道，象征着界限，写着“楚河”

“汉界”，叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。

“河界” 中间虽然没有线，但是不论横走或者斜走都和有

线是一样的。只是有些子不能过河。

3、每一方直线的法，从右往左，依次为 1-9 路，双

方刚好相反。

4、双方阵营的一、三路横线与 4、6 路直线的方框内

有两条对角线，组成一个“米”字，称为“九宫”。

将（帅）士的活动范围不能走出“九宫”。

三、认识棋子：

考虑到很多学生认识棋，可以用比赛的方式进行认

棋比赛。

四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己的，进行巩

固介绍记忆。

活动

效果及总良好

结

原州区第十二小学象棋兴趣小组活动记录表

象棋兴趣小组

辅参

时地临时导杨加 3

间点活动点教仲魁人 6

师数

活动

摆棋

内容

教学内容：摆棋

教学目：1、能认识各个棋，并会摆棋。

2 、培养学生对象棋的兴趣。

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